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奥尔夫音乐教学法在小学音乐教育中的运用探析

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摘要摘要：在教育教学体系的不断发展下，奥尔夫教学法已被逐渐运用到小学音乐学科教学中。该方法的应用能让小学生学习兴趣被充分激发，在掌握知识的同时通过多种形式释放天性，既符合小学生的爱好、性格与特点，还能使其感受音乐学习的乐趣，从而显著提高小学生的课堂参与度，促使其学习质量、音乐综合能力与素养得以全面提升，构建高质高效的小学音乐课堂。

DOI 5jokwer04v/6823860

作者蒲桂芬

机构地区贵州省松桃苗族自治县普觉镇半坡小学 554100

出处《素质教育》 2022年10期

关键词　　奥尔夫教学法小学音乐教学运用

分类 [][]

出版日期 2023年02月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）