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中学化学教学中合作式学习的有效策略

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摘要摘要：随着新课改的不断推进，中学教学更加重视对学生思维能力、解决问题的实际能力和自主学习探究能力的培养。在中学化学教学中，合作式学习有利于学生的全面发展，能够促进学生有效学习化学知识，提高教育教学实效。

DOI pj0mpnlydy/6834551

作者卢丛丛郭昱

机构地区 ¹高青县第一中学 256300 ,²高青县第二中学 256300

出处《中国教师》 2022年20期

关键词中学化学教学合作式学习有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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