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三全育人视域下大学生劳动教育的实践探索

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摘要摘要：劳动教育是推动落实学生德智体美劳全面发展，弘扬和践行社会主义核心价值观的重要途径。然而目前大学生劳动教育还存在劳动能力不足、劳动意愿不强烈、劳动成果不珍惜等问题。本文认为三全育人视阈下加强大学生劳动教育应提升意识、强化担当；健全机制、丰富形式；整合资源、注重实效；统筹兼顾、协同发展。

DOI 3j7npk0qd1/6837705

作者龙倩赖鹏飞

机构地区南昌工程学院江西省南昌市 330099

出处《中国教工》 2022年20期

关键词三全育人高校劳动教育实施路径体系构建

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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