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2022年20期
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游戏,让幼儿课程更有“戏”
游戏,让幼儿课程更有“戏”
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摘要
【摘要】在幼儿园教育教学工作中,将游戏融入幼儿课程是幼儿园生活中的重要部分。如何通过游戏促进幼儿自主性发展及教师在游戏中的作用,从而真正落实了从幼儿园工作规程中提出的以游戏作为幼儿的基本活动形式,提高保教质量成为了幼儿园教育的重要研究内容。本文,笔者立足教育教学实际,浅谈如何通过游戏让幼儿课程更有“戏”。
DOI
kd25yn8pd6/6843686
作者
高迎娣
机构地区
甘肃省定西市漳县武阳幼儿园,甘肃 漳县 748300
出处
《中国教师》
2022年20期
关键词
幼儿园教育
幼儿游戏
课程创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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