工匠精神融入中职“思想政治”课的教学改革探索

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摘要 摘要:工匠精神是民族精神与时代精神的生动体现,也是鼓舞我们不断前进的精神动力。随着教育改革的深入,工匠精神逐渐成为职业教育的灵魂,蕴含着学生的职业态度与职业追求,在推动职业教育高质量发展中发挥着至关重要的作用。为了更好地让工匠精神在职业教育中扎根,就要在思想政治课中厚植工匠精神,推动德技并修的实现,促进思政课程组织、形式与内容的不断创新。基于此,本文将首先探索将工匠精神融入中职“思想政治”课的意义,接着分析将工匠精神融入中职“思想政治”课的有效途径。
出处 《教学与研究》 2022年20期
出版日期 2023年02月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)