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浅议多媒体技术在高中音乐鉴赏教学中的应用

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摘要摘要：多媒体技术作为一门先进的教育方式，已广泛进入高中学生的课堂之中。就高中音乐鉴赏课程而言，老师应改变思维、寻找重点、合理运用，进而高效发挥信息技术的价值，有效地为高中音乐教学服务。为此，本文就对多媒体技术在高校歌曲鉴赏课程中的运用进行分析，以供借鉴。

DOI pd59gpo247/6851495

作者杨文淼苗红鹏唐盈国

机构地区南阳市第四中学 473000

出处《教学与研究》 2022年21期

关键词多媒体技术高中音乐鉴赏应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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