摘要
摘要:初中语文是学生在初中阶段学习的重点,部分难点知识对于学生来说是极为难理解的,所以教师应培养学生的语文创造性思维,创造性思维能够拓展学生在语文学习中的深度,若是教师成功培育好学生们的语文创造性思维,那么对学生在初中的语文学习的帮助是立竿见影的,因此教师需要培养学生的语文思维,而初中语文是具有开放性和情感性的,所以教师应做好课前的准备工作,丰富自己的课堂内容,让学生喜欢听自己的语文讲解,以此提升学生的创造性思维。
出版日期
2023年03月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)