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情感、态度与价值观的培养目标如何在语文教学中有效达成

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摘要《语文课程标准》提出,要重视情感、态度和价值观的正确导向——"培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当做外在的附加任务。""应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。"苏霍姆林斯基也曾说过:把教育意

DOI odwklx59dk/685956

作者温琴芳

机构地区不详

出处《长三角.教育》 2012年12期

关键词语文教学价值观培养目标重视情感语文课程标准教学过程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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