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《教学月刊:小学版(综合)》
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2011年10期
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在音乐欣赏中培养学生的创造性思维
在音乐欣赏中培养学生的创造性思维
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摘要
创造性思维,是展现创造力最直接的因素,不论是科学发现、技术发明还是艺术创作,都离不开创造性思维。在音乐教学中音乐欣赏可以充分调动和拓展学生的想象力和形象思维能力,抛开因循守旧的
DOI
ojnply614r/686037
作者
赵友梅
机构地区
不详
出处
《教学月刊:小学版(综合)》
2011年10期
关键词
创造性思维
音乐欣赏过程
培养学生
引导学生
想象力
形象思维能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学月刊:小学版(综合)
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