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对高等专科院校形势与政策课教学的几点思考

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摘要高等专科院校形势与政策课教学要通过目标定位来导引学生;通过创新教学内容来吸引学生;通过创新教学方法来带动学生;通过社会实践等活动来感染学生;教师要不断丰富提高自己的网络知识和能力,以更好地服务学生。

DOI 17j6eleq40/68642

作者杨美

机构地区不详

出处《教育探索》 2012年6期

关键词高等专科院校形势与政策课教学创新社会实践

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2012年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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