摘要
摘要：目的 探究在血液病患儿的临床护理工作中采取人性化护理与常规护理的所取得的不同成效。方法 选择我院血液科自2020年1月至2021年12月收治的60例血液病患儿作为研究对象，将其随机划分为对照组与研究组两个组别，对照组的30例患儿行常规护理干预，研究组的30例患儿在对照组的基础上联合人性化护理干预，护理工作结束后，对比两组患儿护理前后的焦虑、抑郁评分与护理满意度两项数据。结果 两组患儿护理前的焦虑、抑郁评分比较未见显著差异（p＞0.05），护理后，研究组的焦虑、抑郁评分显著低于对照组（p＜0.05），其护理满意度也显著高于对照组（p＜0.05），其各项数据的比较符合此次临床研究既定的统计学标准要求（p＜0.05）。结论 在血液病患儿的临床护理工作中，为了显著改善患儿的负面情绪，提高其临床效果，提升护理质量，须采取人性化护理干预手段，并将其用于临床推广。
出版日期
2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
