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不同层次护士重症护理思维能力状况分析与护理质量探究

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摘要【摘要】：对不同层次护士进行探讨，分析其重症护理思维能力，研究不同层次护士在重症护理思维中存在的差异，并根据实际情况进行相应的调整和改善，从从而使护理人员的整体护理质量和水平得以提高。方法，选取重症护理护士24名，选择重症患者资料76例，对护理人员对于重症患者的护理分析、护理判断、护理方式等进行评估。结果：本科学历护理人员的思维能力更高，主管护师的思维能力也相对更高。结论：学历、职称均会对护理人员的护理思维产生影响，不同层次护理人员在对重症患者进行护理的过程中体现着明显的差异性，因此对护理人员应当进行针对性教学和培训，降低层次差异带来的不良影响。

DOI g4q9rkl7j8/6866748

作者黄林君

机构地区湖北省建始县人民医院 445300

出处《医师在线》 2022年35期

关键词护理管理学历职称重症护理思维能力

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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