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同质化管理在护理教学实践中的应用研究

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摘要摘要：目的分析在护理教学实践中应用同质化管理模式的效果。方法选取2020年8月-2021年5月期间在本院工作的护士和学习的护生，纳入200名护生进行分析。信封法将护生分为两组实施不同教学模式，100名参考组进行常规教学、100名研究组应用同质化管理。通过反馈表评价两组护生学习效果、临床教学质量并进行比较。结果研究组实习生学习情况评分、临床教学质量评分高于参考组，P

DOI lj1grn25jv/6866792

作者谷文燕1 吴晓娟2 张妙1

机构地区 1.河南科技大学第二附属医院护理部河南洛阳 471000 2.河南科技大学第二附属医院普外科二病区•介入病区河南洛阳 471000

出处《医师在线》 2022年35期

关键词同质化管理护理教学实践研究

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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