个性化健康教育在糖尿病护理中的应用

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摘要 【摘 要】目的:研究对于患有糖尿病的患者采取个性化健康教育方式,对于患者护理效果的影响情况。方法:选取2020年4月~2021年9月在我院就诊同时接受相应治疗的80例糖尿病患者作为研究对象,将患者通过随机排序平均分组的方式,分为每组各40例患者,对照组采取常规护理、研究组采取个性化健康教育护理方式,对比两组患者经过护理后并发症发生情况以及不同时间血糖变化情况。结果:研究组患者的空腹血糖以及餐后2h血糖均低于对照组,同时研究组并发症发生率于照组相比较低(P<0.05)。结论:对于糖尿病患者在治疗的过程当中采取个性化健康教育护理方式,能够结合患者的实际情况,给予患者针对性的护理,更好的保障治疗效果,具有非常重要的意义。
作者 涂君
出处 《中国医学人文》 2023年1期
出版日期 2023年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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