首页 > 《中国教师》 > 2023年1期 > 信息化环境下农村初中化学实验教学策略研究

信息化环境下农村初中化学实验教学策略研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：与简单的理论知识教学课堂不同，化学实验课上，学生需要接触到各类化学仪器、化学药品，并在教师的讲解、示范与自己的实践操作中加深对于知识的理解，掌握基础的实验方法。作为一门自然学科，化学学科应当强调学生实验能力的培养。在因材施教与核心素养教育理念的指导下，为帮助农村初中学生获得化学素养的切实提升，教师应当对实验教学的设计、开展与评价等环节进行优化，探索有效的教学改进方式，引导学生感悟化学之美。

DOI zdlmypem4l/6873188

作者姜黎

机构地区凉山州会理市黎溪中学 615141

出处《中国教师》 2023年1期

关键词信息化农村初中化学实验教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）