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阅读教学中落实三维目标，提高学生的语文素养

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摘要摘要：在中国语文新课标改革中，目标是按照“基础知识和学习能力”、“学习过程和方式”、“态度和价值观取向”三个层次来加以发展的。这里既反映出工具化与人文性相互结合的理念，又涉及到扎实的基本功训练以及潜在意识和创造力的培养。所以在语言阅读教学中，应该注意实现三维教学，全面提高学生的语言素质。

DOI rdx6l59ldl/6873449

作者陈雅婷

机构地区惠州大亚湾经济技术开发区道南小学

出处《中国教师》 2023年1期

关键词阅读教学落实三维目标学生语文素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）