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小学英语字母教学错例分析与纠正策略

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摘要摘要：基础教育阶段英语课程的任务是，激发和培养学生学习英语的兴趣，使其树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神，使学生掌握一定的英语基础知识和听，说，读，写技能，形成一定的综合语音运用能力。针对小学低段学生对英语字母学习中常见错误题目进行原因分析，找出错误原因的根本，发现问题，有效地提高学习效果，发现课堂教学中的存在问题，进行改进和提高。

DOI g4q9k2enj8/6874324

作者李缙

机构地区浙江省金华市南苑小学 321000

出处《教育学文摘》 2023年1期

关键词错例题目，分析原因，纠正方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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