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高中物理教学中学生逻辑思维能力的培养策略

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摘要摘要：就综合性较强的高中物理这一学科来讲，学生在学习中若能够形成良好的逻辑思维能力，既可以为其学习效果与效率的提升提供保证，也可以为之后更深层次的物理学习探究奠定基础，应给予足够重视。而要想为学生的逻辑思维能力发展创造良好条件，教师要精心设计优化课堂各个细节、合理设计教学情境。详细掌握学生的学情和学习过程中出现的问题，从而对问题的根源进行分析。重点培养高中物理教学中学生的逻辑思维能力，让学生在分析和解决实际问题的过程中不断提升逻辑思维能力。

DOI wjvlne8k47/6889826

作者张海峰

机构地区常熟市浒浦高级中学江苏省常熟市 215500

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词高中物理教学学生逻辑思维能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）