摘要
摘要:虚拟现实技术在教育中的应用已经成为教育学各界关注的焦点,虚拟现实技术因为其独有的想象性、交互性、可视化和沉浸式的特点,作为一种教学媒体应用于教育,接近戴尔经验之塔最底层的“有目的的直接经验”,符合现代教育强调的基于真实情境的学习。虚拟现实技术可以给学生提供一个真实的学习情境,使教学过程交互化、教学内容可视化以及教学环境虚拟化。为学生提供丰富的个性化的学习环境、提高学生学习动机以及促进学生知识的获得。
出版日期
2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)