摘要
摘要:新课程改革对学生的创造性提出了更高的要求。培养学生的创造性思维,既能充分反映现代教育的特征,也是教学过程中的重要环节。按照中学语文的实际情况,针对中学语文教学的实际情况,提出了一些有利于学生创造性思维、提高创造性思维的教学对策。随着时代的发展,人们对创新能力的要求越来越高,而中学语文作为一个学生成长的基本阶段,也是对创新思维能力的培养。因此,本文从中学语文教育的现状出发,对中学语文教育存在的问题进行了剖析,并提出了相应的对策,以期为新课改背景下的创新人才培养做出自己的贡献。
出版日期
2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)