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巧用打击乐器 让课堂焕发艺术魅力
巧用打击乐器 让课堂焕发艺术魅力
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摘要
摘要:打击乐器是音乐学科不可缺少的教学资源,是学生学习、欣赏、创造音乐的重要“工具”。教师以奥尔夫音乐教育理念为指导,以自制打击乐器为抓手,以课前、课中和课后为入手点,应用自制打击乐器实施小学音乐教学,助力学生有效学习,提高音乐教学质量。本文重在立足教师经验,从课前、课中和课后这三阶段入手,详细介绍应用自制打击乐器实施小学音乐教学的策略。
DOI
2d3kn90lj9/6900991
作者
程俊芳
机构地区
浙江省丽水市莲都区水东小学 ,323000
出处
《中国教工》
2023年1期
关键词
小学音乐
奥尔夫音乐教育理念
自制打击乐器
应用策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2023年1期
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