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浅谈情感教育在初中英语教学中的运用

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摘要摘要：情感教育是一种新型的教育模式，其核心是利用情感对学生的学习产生积极的影响，鼓励学生产生自主学习兴趣。通过大量的教学实践证明，情感教育在初中英语的学习总具有较好的教学效果，不仅能够帮助学生提高学习效率，还能发挥德育功效，塑造学生良好的道德品质。初中英语教师在实际教学中，将英语教学的具体内容进行深挖，探索其中蕴含的情感，并通过日常交往与学生之间建立良好的情感关系，都是有利于提高初中英语教学质量和教学效果的有效举措。

DOI 0dp8595042/6901521

作者李瑞芬

机构地区福建省南安市延平中学 362343

出处《中国教工》 2023年1期

关键词初中英语情感教育教学运用研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）