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对传统中国人物画形、象、神、意特性的再认识及教学现状思考

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摘要摘要：为了能够充分展现出中国人物画的特点，需要在教学中对中国人物画的形、象、神、意特性进行更深入地研究，让人物画变得更加传神，在经济高速增长的时代，人们变得更加浮躁，传统文化逐渐被淡忘。随着时间的推移，我们可能会忘记传统的民间文化。目前由于学习负担，学生们没有时间去细细揣摩这么优秀的文化。人物画这种类型的艺术代表有着丰富的文化价值，它的历史价值不可估量，要为中国人物画文化的发展创造机会，教师必须将这些传统文化引入现代艺术教育中，使学生喜欢上人物画，本文就传统中国人物画形、象、神、意特性的再认识及教学现状展开研究。

DOI 0dp85nw942/6902045

作者陈萌

机构地区惠州市第五中学广东省惠州市 516000

出处《中小学教育》 2023年1期

关键词中国人物画形象神意教学方式创新引言

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）