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慧阅读，润童心——以《外星人的一天》为例巧用微课渲染幼儿阅读情境

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摘要摘要：绘本故事是帮助幼儿了解世界、增长见识，培养人文情怀，形成健全人格的有效途径。绘本阅读是幼儿园的主要日常活动之一。但是，幼儿由于年龄特点导致着幼儿在绘本阅读过程中存在着专注力容易分散、故事内涵理解不全面等现实问题，影响着绘本阅读活动的实效性。那么如何以幼儿的年龄特点和认知水平以基础，以智慧教育为基本教学理念，利用互联网和现代教育技术，有效提高幼儿绘本阅读的积极性，这是我们教师需要思考的。

DOI 54k7ozw2dk/6902857

作者蔡菲菲

机构地区温州大学附属茶山第一实验幼儿园 325000

出处《教育学文摘》 2023年1期

关键词微课绘本阅读智慧教育幼儿学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育学文摘

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