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以生为本因材施教——和声教学点滴

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摘要基础和声是音乐系学生的一门必修课,如何提高学生的学习兴趣,应注意教学内容的安排和教学方法的运用。

DOI odwklo1edk/690308

作者蒙仕娟

机构地区不详

出处《牡丹江大学学报》 2007年2期

关键词教学内容教学方法成绩评定

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

牡丹江大学学报

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