摘要
摘要：新课改将培育学生核心素养作为学科教学的重要目标，这就要求教师迅速改革教学理念和方法，重视对学生核心素养的培养。现阶段，部分信息技术教师依然沿用传统的知识讲解型教学策略，虽然能够使学生掌握一定的知识与技能，但难以充分挖掘学生的潜能，无法全面培养学生的综合能力，阻碍了学生的成长及发展。对此，文章联系教学实际，简要探究核心素养下初中信息技术教学的策略，希望可以为相关的教育工作者提供一定的参考建议，推动初中信息技术教学的质量与效率的提升，对初中信息技术教学进行一定的改革创新，满足现如今社会对信息技术教育的要求。
出版日期
2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
