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浅谈如何优化高中化学实验教学

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摘要摘要：随着新教育改革进程的不断发展，先进的思维和深厚的知识已成为高中的教学目标。在新课程改革下对高中化学实验教学方法进行分析解读，让他们从肤浅的化学实验入手，是促进高中生更高的思维和更深入的理解。因此，化学教师应明确化学实验的重要性，使学生学习化学技能，提高实验技能的教学水平。了解化学反应、化学现象，鼓励学生的兴趣参加实验。

DOI n49rq6ez4y/6905711

作者王秋月

机构地区浙江省浦江中学浙江金华 322200

出处《中国教工》 2023年1期

关键词高中化学实验教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）