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初中心理教育过程中积极心理学的运用探索

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摘要摘要：积极心理学自上世纪在美国被心理学家提出之后在心理问题消除、健康心理状态打造、心理疾病患者治疗等方面都发挥了极大价值，让人们从心理上感知到了快乐和幸福。文章概述了积极心理学的概念及其在初中心理教育过程中的运用价值，结合初中生的心理教育实际案例分析了初中心理教育过程中积极心理学的运用策略。

DOI g4q96k0zj8/6908000

作者郑晓红

机构地区福建省漳州市华侨中学

出处《教育学文摘》 2023年1期

关键词初中心理教育积极心理学运用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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