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抓实活动经验积累 促进质量观念建立—例谈《克与千克》的质量体验之旅
抓实活动经验积累 促进质量观念建立—例谈《克与千克》的质量体验之旅
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摘要
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DOI
5jokkgwz4v/6922112
作者
陈祁杰
机构地区
慈溪市实验小学教育集团
出处
《中小学教育》
2023年1期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2023年1期
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