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信息技术赋能学前教育研究

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摘要摘要：根据发达国家的学前教育研究显示，信息技术的正确应用能够有效提升幼儿的教育水平。作为一个学前教育工作者，要充分理解信息赋能，将二者相互融合，充分发挥信息技术在学前教育中的作用。本文将从三个方面讨论信息赋能在学前教育中的应用，旨在为幼儿教育相关的行业提供意见，以供参考。

DOI lde39k2n43/6927417

作者曹楚楚

机构地区昆山市张浦中心幼儿园亲水分园江苏昆山 215300

出处《中国教工》 2023年1期

关键词信息技术赋能学前教育应用研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）