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初中音乐课堂培养学生家国情怀的策略探析

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摘要摘要：在当前的初中音乐教学中，教师应该重视家国情怀的培养，让学生在学习音乐的过程中有强烈的家国意识。在教学中部分教师没有重视将家国情怀与课堂融合在一起，导致初中音乐教学中关于家国情怀的培养仍然有不少问题。文章通过文献法和具体教学实践，分析了初中音乐教学中融入家国情怀的意义，给出了有效的教学策略。希望本文能为初中音乐教师在教学中融入家国情怀提供一定的参考。

DOI pd597lkg47/6929895

作者黄开健

机构地区湖北省丹江口市浪河中学 442712

出处《中国教师》 2023年3期

关键词初中音乐家国情怀

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）