摘要
摘要：2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（又称“双减”政策）。"双减"的政策既为学校利用学生业余时间开展体育课外活动创造了潜在时间,也为课内外一体的学校运动蓬勃发展创造了想象空间。2019年,国家体育总局联手教育部共同推出"校园足球"的专项教育活动,自此校园足球成为一项长期的国家战略任务,2015年教育部首次提出要在全国遴选并支持建设校园足球特色学校建设。2021年9月1日针对义务教育阶段学生的减负减压"双减"政策的正式实施让校园足球迎来了发展的契机,如何借助"双减"政策契机,有效的推进校园足球高质量发展成为了函待解决的问题。本文将重点剖析东莞市学校足球高质量发展的制约原因,并提供了合理破解途径,从而提升学校足球特色学校的发展速度和品质,为学校足球的发展不断深入提供了理论依据和提供了现实指南。
出版日期
2023年04月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
