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剖析视唱练耳教学中“内心音乐听觉”的培养

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摘要声乐教学是音乐科目中较为重要的一门,声乐对于学生们的声音以及听力都有一定的要求,对于视唱以及练耳教学过程中,需要教师能够采用较为创新的方式,来加强学生们的声乐能力.内心音乐的听觉培养是一种建立在用心去学习声乐的方式,音乐教学不仅仅是一种声音上的学习,更是通过心灵去感悟,通过对音乐的理解,从而实现心领神会的目的.本文重点剖析视唱练耳教学中“内心音乐听觉”的培养.

DOI 2ldeqgvqd3/69317

作者杨殿金

机构地区不详

出处《南昌教育学院学报》 2013年3期

关键词视唱练耳教学内心音乐听觉

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）