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新工科背景下高职院校电气自动化技术专业人才培养模式

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摘要摘要：在新工科背景下，高职院校需重新审视电气自动化专业，确定全新的育人目标，着重培养高素质人才队伍。并在此基础上探索有效的人才培养模式，让该专业呈现出全新的形态面貌，促进专业整体实现全面发展。本文主要分析在新工科背景下，电气自动化专业人才培养现状，并探索有效的培养模式。

DOI ojzq9690j5/6934970

作者张永杰

机构地区青海柴达木职业技术学院

出处《新视线·建筑与电力》 2023年1期

关键词新工科背景高职院校电气自动化技术专业人才培养

分类 [][]

出版日期 2023年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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