提升小学语文阅读教学效率的策略研究

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摘要 摘要:在语文教学改革实践中,科学地对阅读教学活动进行设计、激发学生的阅读学习兴趣,能使阅读教学呈现出相对科学的发展状态,可以有效促进学生对语文阅读知识的主动探索、深度分析和实践学习,从而提高阅读教学的科学性和有效性,使小学生的阅读学习能力得到不断的培养和提升。
出处 《文学天地》 2023年3期
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出版日期 2023年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)