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小学英语活动教学的尝试

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摘要本文以新课程标准提倡的"采用活动途径,倡导体验参与"的教学理念为指导,结合课堂教学实践,从课前、课中和课后三个层面阐述了如何开展以活动为主要形式的小学英语教学。

DOI 54k11l9ydk/694381

作者蒋幼敏

机构地区不详

出处《中小学外语教学：小学版》 2006年5期

关键词小学英语活动教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学外语教学：小学版

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