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核心素养视域下小学体育课堂教学探究

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摘要摘要：随着中国教学改革的不断深入以及国家教育管理水平的日益提升，核心素养作为一个全新的教育概念已经应用到了教育领域的不同层次的所有教育课程中。核心素养指在一定时期形成的自我可持续发展的终生知识技能。在学校核心素质的教学中，老师们正在有效的提升着教学的能力，为学生今后的成长打下了良好的素养基石。在学校体育的教学进程中，素质教育也已经受到了社会普遍重视。本文将就核心素质的教育视野下的学校体育课程展开深入分析，并期望对学校体育教师和学校学生具有一定的指导意义。

DOI 2d3k53w7j9/6944391

作者张晋

机构地区南京师范大学附属中学江山小学

出处《中国教师》 2023年2期

关键词核心素养小学体育教学探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）