摘要
摘要：乡村振兴战略是党中央针对“三农”问题提出的重要战略，是实现农业农村现代化的必由之路。在乡村振兴背景下，实施“乡村教育振兴”工程，促进农村教育发展，是全面贯彻党的教育方针、全面提高教育质量的必然要求，也是缩小城乡差距、实现教育公平的重要举措。为了促进农村学前教育的可持续发展，必须采取多种途径促进农村幼儿健康成长，实现幼儿与小学教师、学生的有效衔接。目前我国学前教育发展还存在诸多问题，特别是在幼小衔接方面存在较大欠缺。因此，深入了解农村幼小衔接工作现状及存在问题，并探索有效路径，将有助于促进农村学前教育快速、可持续发展，实现儿童的全面发展和社会经济的可持续发展。基于此，本文将从以下几个方面出发，详细阐述乡村振兴背景下农村幼小衔接发展的有效路径，以期能够为相关教育工作者提供一些必要的参考。
出版日期
2023年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
