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以“四度六步”教学法推动小学信息技术融入教学创新改革的策略

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摘要摘要：积极推动小学信息技术教学模式创新改革是强化教学质量的重要一环，同时也是强化小学生群体信息技术素养的关键。所以在进行小学信息技术教学阶段可以适当性融入“四度六步”教学法，以“四度六步”教学法更新课堂模式，激发学生参与课堂动力，达到提升课堂教学效果的目标。所以在论文研究中探讨了“四度六步”教学法推动小学信息技术改革创新的策略，用以共同探讨交流。

DOI lde3lnp943/6945189

作者李玉婷

机构地区南宁高新技术产业开发区桂鼎学校 530022

出处《中小学教育》 2023年4期

关键词 “四度六步” 小学信息技术教学创新改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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