摘要
摘要：《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确提出，义务教育语文课程培养的核心素养，是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的，是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。红色文化是中国特有的一种文化，是革命战争时期发展而来的，其中蕴含着丰富的革命精神和历史内涵。对红色文化的继承和发扬是尊重历史、培养青少年爱国热情和责任感的重要方式。统编版语文教材在义务教育阶段包含了大量红色文化选文，初中阶段数量达到31篇;除课文之外，初中教材还规定了一定数量的红色经典阅读任务，例如，八年级必须阅读《红星照耀中国》。统编版初中语文教材更加重视引导初中生学习红色文化，传承红色基因。
出版日期
2023年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
