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地理空间数据采集、分析和处理相结合的课程体系设置与研究—以哈尔滨师范大学为例[1]

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摘要摘要：地理空间数据的获取与处理是近年来地理信息科学的热点，也是地理信息技术中发展较快的一个领域。因此，科学地分析不同类型地理空间数据的分布、发展和变化规律，既有助于维护国家经济安全，也对提高GIS专业本科学生认识地理对象也具有重要的意义。针对地理空间数据相关课程缺乏完整的课程体系这一问题，本文结合哈尔滨师范大学地理信息科学专业特色，深入研究了地理空间数据采集、分析与处理相结合的课程体系，并给出了具体的课程体系设置方案。

DOI 5jokypx64v/6946060

作者任建华

机构地区哈尔滨师范大学地理科学学院，黑龙江哈尔滨 150025

出处《教学与研究》 2023年2期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）