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提升小学生英语阅读理解能力的教学探讨

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摘要摘要：在核心素养理念的推动下，教师在英语教学中格外注意小学生主体认知能力的科学培养活动，自觉推动小学生的快乐认知、合作探究与健康成长。在此过程中，小学生英语阅读理解能力的重要性日渐凸显，因而慢慢成为英语课堂教学的重点内容。教师纷纷以小学生英语阅读理解能力的培养与提升为实施素质教育的起点，以此掀开英语课堂教学崭新的一页。

DOI kd25k7xrd6/6946138

作者李静

机构地区湖北省潜江市园林第一小学

出处《教学与研究》 2023年2期

关键词小学生英语阅读理解教学探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）