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初中化学探究性实验的教学策略
初中化学探究性实验的教学策略
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摘要
摘要:若想在真正意义上增强学生的化学学习能力及实验能力,教师首先应当加强对实验教学的重视程度。在当前教育教学改革优化的大背景下,很多教师虽然早已意识到化学实验的重要意义,但在实际开展的过程中缺乏有效的教学策略,导致诸多问题的产生,进而使化学实验活动难以发挥其应有的价值。为此,在实际教学过程中,教师应当不断优化自身教学理念,总结自身教学成果,探究先进、高效的教学手段,以切实的手段提高化学实验教学效率。
DOI
5jokyp004v/6946284
作者
杜胜南
机构地区
保定市第三中学分校 071000
出处
《教学与研究》
2023年2期
关键词
初中
化学
探究性实验
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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