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混合式教学中大学生线上学习投入度提升策略
混合式教学中大学生线上学习投入度提升策略
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摘要
摘 要:信息化时代,混合式教学已成为高校的一种重要教学组织模式,而混合式教学质量受大学生线上学习投入度的影响。大学生线上学习投入却存在着对“线上学习”重视不够、线上学习的各方面投入不足、线上学习内部动机不强等问题。为此,加强对混合式教学模式开展的必要支持、减少并缓解学习者在线孤独感、引导学生制定合理的学习规划与目标、实施针对性教育等应是提升大学生在线学习投入度的有效策略。
DOI
zdlmx6lp4l/6951916
作者
王琪
机构地区
昌吉学院,昌吉回族自治州 昌吉市 831100
出处
《中国教师》
2023年3期
关键词
混合式教学
线上学习
线上学习投入
提升对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年3期
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