混合式教学中大学生线上学习投入度提升策略

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摘要 摘 要:信息化时代,混合式教学已成为高校的一种重要教学组织模式,而混合式教学质量受大学生线上学习投入度的影响。大学生线上学习投入却存在着对“线上学习”重视不够、线上学习的各方面投入不足、线上学习内部动机不强等问题。为此,加强对混合式教学模式开展的必要支持、减少并缓解学习者在线孤独感、引导学生制定合理的学习规划与目标、实施针对性教育等应是提升大学生在线学习投入度的有效策略。
作者 王琪
出处 《中国教师》 2023年3期
出版日期 2023年04月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)