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多元化视角下中职体育课堂教学改革与实践探析
多元化视角下中职体育课堂教学改革与实践探析
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摘要
摘要:随着“多元导向”理念的深入推广,“多元导向”则强调了学生个体差异的重要性,并提出了多种多样的教学方法和评价标准。“多元导向”的体育教学模式不仅可以为社会培养出具备良好体质的技术型人才,还可以促进社会经济发展,提升国民身体素质。本文深入探讨了“多元导向”教学模式,并提出了一系列实用的改进措施,以期望真正有效提升中职体育教学的质量和效果。
DOI
g4q9mv8rj8/6952072
作者
赵唯伟
机构地区
江苏省南京市南京工业科技技工学校 210000
出处
《中国教师》
2023年3期
关键词
多元化
中职体育
教学改革
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年3期
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