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构建语文课程群,拓宽语文新视野

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摘要摘要：当下语文学科越来越被重视，而基于语文学科的特点，学好语文不是一件简单的事，不仅要有耐心还要善于领悟，教师要善思善为，学生要乐学乐习，怎样解决善和乐这两难的问题，我校语文教研组经过多次磋商和研讨，决定尝试利用多彩语文课程群来整合多方资源，拓展课堂的广度和厚度，利用多维度多层面的授课方式，带动学生立体阅读的兴趣，为学生搭建可听可看可思可悟的共享平台，进而形成读写共生的良好氛围，为“想学语文、会学语文、学好语文”打造宽广的格局。

DOI odwew62edk/6959108

作者张曙

机构地区（合肥市五十中东校教育集团安徽合肥 230031）

出处《中小学教育》 2023年2期

关键词语文课程群实施规划读写共生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）