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《新能源汽车电气设备与检测》课程思政教学探索与研究

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摘要摘要：实施“课程思政”是当前党和国家对新时期教育事业的重要指示和要求，在专业课程教学过程中融入“思政”元素，培养拥有“文化自信、民族自信、自主创新、工匠精神”等“四有”社会主义建设者和接班人，既是历史发展的客观要求，也是时代赋予我们教育工作者的使命担当。本文从《新能源电气设备与检测》课程特点及“课程思政”在教学过程中存在的问题等方面着手，深入挖掘该课程的“思政”元素与融入方式方法，将课程“思政”教育与课程内容相融合，以德促学，发挥课程思政的协同育人效应，以实现“立德树人”的育人目标。

DOI g4q93rzrj8/6962896

作者陈伙南

机构地区广州城建职业学院

出处《科学与生活》 2023年3期

关键词新能源汽车课程思政教学设计立德树人

分类 [][]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）