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浅谈小学语文中段习作教学的策略
浅谈小学语文中段习作教学的策略
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摘要
摘 要:习作教学是小学语文教学中最重要的组成单元,习作教学是检验小学生表达能力和知识掌握能力的主要依据,所以教育部要求全国小学开展习作教育,以全面提高小学生综合素质与能力培养。本文主要以小学语文中段习作教学的不同策略为切入点进行简要探讨,目的是充分调动小学生对语文习作学习的积极性,从而全面提高小学语文教学质量以及学生的习作能力。
DOI
zdl625gmdl/6969164
作者
赵玉丽
机构地区
东莞市厚街镇三屯小学
出处
《教学与研究》
2023年2期
关键词
小学语文
习作教学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年2期
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