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“立德树人”背景下小学音乐德育教育策略研究

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摘要摘要：在“立德树人”的教育背景下，教育工作者不仅要面向教育对象传授知识，答疑解惑，还需要注重学生思想品德素质的建设与培养，需要结合社会需要强化德育渗透，培养高素质的合格人才。和其他课程相比，音乐课程是轻松的，充满活力的，高质量的音乐课程可树立学生社会责任意识，培养学生道德品质，所以教师要贯彻“立德树人”的思想，进行音乐德育教学实践，努力挖掘“立德树人”在小学音乐教学中的作用，为小学生更好地成长打好基础。

DOI 54kem6724k/6970081

作者徐俊钦

机构地区东莞市大岭山镇中心小学广东省东莞市 523820

出处《时代教育》 2023年2期

关键词 “立德树人” 小学音乐德育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）