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应用型本科智能制造工程专业实践教学体系

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摘要摘要：智能制造作为一个多学科交叉的技术领域，对本科院校的人才培养提出了更高的要求。为了满足“1+3+3”的需求，学校将不断提升学生的实践技能，构建多层次的实践环境，开发多种多样的实践课程，让他们在实践中获得更多的知识，提升创新思维，增强社会竞争力，从而成为一名符合“中国制造2025”标准的高素质工科人才。基于此，本文详细分析了应用型本科智能制造工程专业实践教学策略，希望能对相关研究做出参考性建议。

DOI n49kw81qdy/6970435

作者王延彬

机构地区若羌县技工学校，841800

出处《科学与生活》 2023年2期

关键词应用型本科智能制造工程专业实践教学体系

分类 [][]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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